追究型学習のすすめ「教わる」からの卒業

• 小林一彦　著

生徒自身が主体的・対話的に学ぶ
授業の在り方を知ることができる。

生徒自身がキャリア教育を通して主体的・対話的に学ぶ「追究型学習」の構造や事例を紹介。